解读影视剧本创作技巧：剧本的核心是心理情节

一部影视剧是否能获取成功，不在于它的外部动作多么激烈，而在于剧中的人物是否饱含真挚丰富的情感，即便是以激烈的打斗、枪战动作为主要情节的动作类、战争类影视剧，如果剧中人物情感苍白，同样也不能引起观众的喜爱。

也许在观影过程中，观众能短暂地享受激烈的动作所带来的感官刺激，但走出影院则会感到剧情索然无味，因而不会在头脑中留下深刻的印象。

只有赋予剧中角色以强烈的感情，才能够感染观众，打动观众。

影视剧的情节发展进程通常包含人物外部行动的进程和人物内心动作的进程两方面的因素。外部行动的进程称之为“外部情节”，它只是情节的“外壳”；内心动作的进程称之为“心理情节”，它才是情节的“灵魂”。但两者是融为一体的，人物的外部行为进程是为了更有力地推动内心动作进程，更有效地展现人物内心的思想和情感；人物内心的思想和情感要借助于外部动作来表现。

一般情况下，在故事的开端和展开部分是以外部行为进程为主的，但同时也必须具备内心动作进程这一因素。到了递进部分，心理情节逐步上升到主要位置，而在高潮部分，不仅是外部动作的高潮，还是人物情感的高潮。

那么，我们该如何强化人物的情感呢？

首先，要突出主人公的动机和意志。

在前面撰写人物传记的相关内容中，我们已经提到，要想创造一个出色人物，必须赋予人物强烈的戏剧需求，戏剧需求也即是人物的动机：他（她）想要得到什么，他（她）做某些事情是出于什么目的，他（她）希望达到什么目标。

动机强烈，动力才会越大，遭遇阻挠时才不会轻易言败、轻易退缩，人物的意志才会表现得越坚强，从而引发与对手的矛盾冲突才会越激烈，剧情也才越能吸引观众。而同时，在人物坚持不懈地追求目标的过程中，他（她）的情感变化表现得才会越充分：找到克服障碍的途径时会表现出欣喜，克服障碍后会表现出欢乐，遭遇失败时会表现出沮丧，受到不公平的伤害时会表现出愤怒……

因此，我们在创作剧本时一定要突出主要人物的动机和意志，让主要人物始终坚守目标，不断前行，全身心地投入到矛盾冲突当中，为了实现自己的愿望百折不挠，奋斗到底，以此来激发观众与剧中人物之间情感上的共鸣。

下面我们以印度电影《摔跤吧，爸爸》为例，分析一下剧创者是如何突出主人公马哈维亚的动机和意志的。

曾经的全国摔跤冠军马哈维亚的梦想是在国际赛场上拿到金牌为国争光，但家庭的贫困摧毁了他的梦想，于是他就希望妻子能给他生个儿子，然后在儿子身上实现自己的愿望，这就是马哈维亚最初的戏剧需求和动机。

为了能生出儿子，他到处去寻找偏方，但妻子却接连生下了四个女儿，马哈维亚从一次一次失望到彻底绝望，于是从墙上摘下了象征他过去荣耀的奖牌和照片放进了箱子，从此再也不提生儿子和摔跤的事。

或许有人会说，马哈维亚的动机也不强烈呀，他不是放弃了自己的愿望了吗？剧情讲究的是一波三折，要突出人物的情感发展曲线。正是因为马哈维亚前面的绝望做铺垫，才更有力地表现出他做出抉择的艰难程度。

这就是驱使主线故事向前发展的动机，也是驱使马哈维亚所有行动的动力。

同时，马哈维亚的决定也营造出了全剧的大悬念：马哈维亚能成功吗？他的愿望最终能不能实现？

接下来就是突出意志，而突出意志的最佳方法就是不断增加障碍，不断增加实现目标的难度，通过主要人物克服一个比一个更大的障碍的过程，来突出表现他们坚强的“斗志”。

马哈维亚的障碍首先来自于妻子的反对，但他最终说服了妻子：给自己一年的时间；马哈维亚另一个障碍是村民的嘲笑，但他不管不顾。然后剧创者不断增加困难筹码，使马哈维亚追求目标的过程越来越艰难：来自女儿强烈的抵触、来自村委领导的阻力、来自妻子的反对、来自体育官员和裁判的蔑视。

但马哈维亚在其“动机”的驱使之下，凭借不达目的不罢休的执著精神一一克服了重重障碍：他不顾女儿身体的疼痛，强制女儿锻炼；村委官员拒绝马哈维亚让女儿进训练场，他就把自己田地里正茁壮生长的庄稼割下来，在庄稼地里整理出一片训练场；不顾村民的嘲笑和女儿的哀求，让女儿脱下长裙，换上了只有男孩子才能穿的短衣短裤，并剪下女儿心爱的长发，给她们剃成了平头；女儿的营养跟不上，他就不顾家庭生活的拮据和妻子的强烈反对，坚持每天给女儿买鸡肉吃；邻村比赛组织人员拒绝让大女儿吉塔参赛，他愤怒地要跟人干仗；他想申请资金置办训练器材但省邦里负责管理体育基金的官员却拒绝给予资金支持，他就从自己家和弟弟家搬来所有的床铺、被褥，在自家楼顶天台铺了一个训练场。

马哈维亚坚持不懈的努力终于有了回报：大女儿吉塔在国家级的层层比赛中一路过关斩将，取得了和父亲一样的成就，成为了全国摔跤冠军。村民们改变了对马哈维亚的看法，马哈维亚自己也感到很欣慰，但他此时的胜利还只是“伪胜利”；更大的障碍和危机正在前面等着他，随时都会毁灭马哈维亚的梦想，动摇他的意志，考验他的能力，揉碎他的内心。欲知后事如何，且听下回分解。

半镜先生，故事创作实战派和故事研究者。写作”半镜奇谈“系列故事。前出版人，和图书作者。曾写作出版实体图书100多本。现居石家庄，带领团队在做原创故事和漫画。业余从事故事研究，举办故事创作培训。其人具有一眼洞穿事物本质的智慧，其课程简洁实效，直指本质，极具穿透力和震撼性。讲授有《拉故事》《扒桥段》《冲突线》《故事原理》等课程。“半镜奇谈”系列漫画，院线电影等已启动。

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这个课程讲的是“换元法”在故事情节方面的具体运用。同时，这也是一套与众不同的故事原创认知论，会刷新你故事创作的视野和三观；这也是一套另辟蹊径的故事创作方法，让你在编故事和设计情节方面，实现简洁，实用，高效，发挥出非同寻常的威力。这堂课，也是带你进入故事殿堂的一条奇特门径，让你直接窥见故事创作的本质。从而转换你的思维模式和创作观念，帮你发现故事创作的崭新洞天。

编辑推荐语

比如电影《我不是药神》的开端部分，程勇一出场就让我们看到了他内心的欲望和恐惧：他非常需要钱，非常想天天跟唯一的儿子呆在一起，非常希望患老年痴呆的父亲能好起来；他最害怕的是失去儿子和父亲。同时，也让我们看到了他做出抉择的艰难过程：正因为他清楚走私药品是违法的，所以他一开始拒绝了，直到他父亲急需一大笔钱时，他不得不铤而走险，决定去印度贩药。

到了展开部分，我们又能看到他贩药过程中遭遇挫折时的懊恼，被小黄毛抢走药品后的愤怒，挣到钱后的欢喜，正欲和刘思慧恩爱却看到刘思慧女儿时的自责，被假药贩子张长林威胁时的憎恨和恐惧，跟伙伴们散伙时的难过和无奈。

到了递进部分，表现程勇内心斗争的心理情节上升到了主要位置，几乎每一个场景都能让我们看到程勇内心的痛苦挣扎、备受煎熬，而高潮部分则让我们看到了程勇性格的彻底转变以及思想和人格的升华，让我们由开端部分同情程勇、展开部分慢慢喜欢上了程勇，然后到递进和高潮部分逐步佩服起了程勇、崇拜起了程勇、迷恋上了程勇。

到了最后，我们已彻底被程勇的行为所征服、所感动，因而对程勇这一人物形象留下了深刻的印象。而征服、感动我们的，正是程勇的情感变化历程。因此来说，强化人物的情感，对于塑造人物形象具有极其重要的作用。

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